 Père- Castor Flammarion |
Le petit poisson d'or d'après un conte de Pouchkine |
| Organiser autour d'un album toutes les activités de la classe (scolaires et créatives) | |
l'histoire, les textes (textes à coller sur chaque page du livre : Ce ne sont pas les textes de l'abum ci-dessus (trop longs, mais des textes qui racontent l'histoire, avec davantage de dialogues et un vocabulaire simple) |
résumé de l'histoire : Un pauvre pêcheur réussit à pêcher un petit poisson d'or, doué de parole. Il le relâche, et comme c'est le génie des mers, le poisson lui dit qu'il peut lui demander ce qu'il veut. De retour chez lui, le pêcheur raconte son histoire à sa femme qui lui reproche de n'avoir pas demandé une auge neuve. Le pêcheur retourne la demander au poisson. Quand il revient chez lui l'auge neuve est là mais sa femme n'est toujours pas satisfaite. Elle veut une isba neuve. Elle l'obtient de la même façon mais n'est encore pas contente, elle veut une maison bourgeoise, puis elle veut être tsarine. Enfin, elle exige de son mari qu'il demande au poisson d'or d'être son esclave. Le poisson remet tout comme au premier jour et le couple de paysan se retrouve aussi pauvre avec leur auge cassée. |
| math, lecture, écriture | |
| Les personnages et les lieux de l'histoire à imprimer pour avoir des affichages ou des coloriages | |
| A partir de l'album, créer pour chaque enfant un album avec des techniques d'arts plastiques différentes |
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