le saut en longueur

Plusieurs tapis mis bout à bout constituent une piste de course, et l'endroit où l'enfant doit sauter se matérialise par un tapis bleu (c'est la rivière, il est interdit d'y mettre son pied, on doit sauter par dessus le plus loin possible). On gagne ensuite un nombre de points de 1 à 5 si l'on a sauté plus loin que la rivière.
Cet atelier plait beaucoup aux enfants, il est à la fois ludique, incite à se dépasser, car on peut constater ses progrès en fonction du nombre de points que l'on a gagné, et permet de se dépenser dans un petit espace. Il nécessite la présence de l'adulte pour dire les points, du moins au départ, après, on peut le confier à un enfant.

 

ici, l'enfant a franchi la rivière (tapis bleu) et dépassé le trait 5, cela lui fait 5 points.

Les couleurs sont aussi un moyen de matérialiser une performance : nombre de points en fonction de la couleur que l'on atteint

Piste de course pour saut : les tapis sont bloqués par un canapé à un bout et un banc à l'autre, pour éviter que les tapis bougent