Les enfants ont beaucoup de mal à se repérer sur une longue durée, notamment sur l'année. C'est d'autant plus compliqué que l'année civile ne correspond pas à l'année scolaire. Leur anniversaire est un évènement qui leur fait plaisir et les conserne tout particulièrement. C'est une motivation pour essayer de se repérer dans l'année. Cette frise, affichée toute l'année sert de référence quand on change de mois, d'année, quand on doit savoir qui a son anniversaire....

Cette année, nous avons choisi de travailler sur le Moyen-Âge, c'est pourquoi nous avons choisi de matérialiser chaque mois par un cheval qui transporte les enfants qui ont leur anniversaire. Les chevaux sont réalisés avec des gabarits, chaque enfant en fait un qu'il peut ramener chez lui, et il faut 12 volontaires pour réaliser 12 chevaux supplémentaires qui seront affichés en classe pour symboliser les mois. (technique utilisée : craie sèche et vernis, feutres tout support). Les enfants sont photographiés et doivent prendre une posture de cavalier. Leur photo est ensuite découpée et recollée sur le cheval. On dirait vraiment qu'ils y étaient !


En plus, j'ai rajouté sous chaque cheval le numéro du mois (non visible sur les photos) et au quotidien, nous écrivons aussi la date sous la forme 1/1/2009,2/1/2009,3/1/2009. C'est sous cette forme que les enfants notent la date au dos de leurs productions et travaux.
Quand ils ont compris le sens de la frise, ils se familiarisent ainsi peu à peu avec le temps qui passe ou au moins savent-ils d'un coup d'oeil en même temps que quel camarade ils fêteront leur anniversaire. Ils peuvent aussi se rendre compte si c'est pour bientôt ou si l'échéance est lointaine.

Cette idée existe sous plusieurs formes : un petit train avec des wagons symbolisant les mois où l'on colle les photos des enfants, des arbres à différents stades symbolisant les mois ou les saisons...elle est adaptable au thème de la classe. La photo est le visuel qui permet aux enfants de se repérer le plus facilement (plus qu'une étiquette ou un dessin).

Les gabarits proposés ont été réduits au format A4, mais leur taille était plus importante.

gabarit cheval1__ gabarit cheval2 __ gabarit cheval3 ___ gabarit cheval4